1、宏观判断是否正确，集团战略是否经得起市场考验

　　转型阶段非常痛苦，除了投资时间外，还需要大量成本和精力来探索未来的发展方向，同时也需要承担战略错误的风险。随着宏观战略调整的变化，教育机构的主要产品也将发生变化，产品线的长度和宽度也将随之调整。产品结构的变化必然导致组织结构的变化和人才培养方向的调整。连锁变化是由宏观判断决定的，因此宏观判断是非常重要和决定性的一环。

　　2、产品设计是否极致与完美

　　教育产业自2000年以来迅速发展，市场竞争开始变得越来越激烈。在产业发展初期，市场竞争较小，消费者可选择的教育产品有限。但随着市场竞争越来越激烈，消费者可以通过综合比较和考虑选择教育的种类和产品，选择最佳的教育产品进行研究。因此，市场竞争越激烈，对产品设计的要求就越极端和不可替代。互联网的高速发展导致了一批在线教育机构，教育产品的设计可以很好地考虑消费者市场环境的变化，是否可以很好地考虑在线教育机构产品的比较优势和创新，是否能满足市场的期望是需要大量的精力去思考和考虑的。

　　3、市场与销售的协调性如何

　　与传统教育机构不同，网络教育机构更倾向于通过网络流量转型来推广和销售课程。随着网络教育机构对教育市场的介入，传统教育机构如何提高市场活动的转化率和成本，如何清晰、全面地保持网络教育产品的优势，如何保持在线教育产品的保留率和更新率，是值得深入研究的问题。如何创新网络时代的市场和销售模式，探索最佳的市场和销售模式，是赢得竞争的关键一步。

　　4、组织结构的灵活度

　　组织能否面对一个复杂的市场环境，可能面临着一个非常明确的宏观战略，而且仍然保持着结构的灵活性。组织结构一方面伴随着产品或产品线，另一方面伴随着执行产品过程的人员的分配和培训。组织结构一旦面临宏观战略调整，不能及时调整，会导致公司结构混乱。如果公司未能迅速调整或更换教育产品，公司将面临经营困难，这将使公司短期经营恶化，并可能导致经营失败。

　　5.教学质量的保证程度

　　对于教育机构来说，教学质量是机构的核心能力，也是决定教育机构口碑的关键因素。对于海外机构来说，文件质量是竞争的重要组成部分。许多教育机构盲目扩大校园数量，招聘大量年轻教师，减少岗前培训为成本考虑，导致新教师无法在上岗前得到定期培训和后续定期培训，因此教学质量一路是红灯，无法赢得口碑和后续学生家长的好评。为了保证收入、利润等一系列财务指标的增长，教育机构上市后每年高速扩张后，很难兼顾高质量的教学质量。因此，如何平衡这两个方面也是一个有待解决的问题。

　　6.对教师薪酬及福利待遇的把控

　　为了教育机构上市后股东利益最大化，必然追求短期利益，追求芯片利润，降低教师报酬。教师工资低导致有多年教学经验的老教师离职，他们独立任教或开办作坊、学校，不仅与原有的教育机构竞争，而且抢占了更多的地方教育市场份额。对于不满意本组织薪酬待遇的教师，将来会有很多选择。高素质的教师资源是教育机构的核心竞争力。如何留住高素质的教师是当务之急。

　　7.运营管理人员的商业素质与能力

　　运营团队的综合素质直接决定了运营机制的绩效。民办教育机构的教师大多具有丰富的教学技能和教学研究经验，但对财务知识、销售技能和市场营销了解甚少。即使各部门在项目运行阶段能够很好地协调，但不能从宏观上对项目的运行和发展提出建议。外资企业运营经理的销售背景是最重要的，可以很好地控制分支机构的销售业绩，但产品开发和新项目不能具有筛选力。海外留学机构的综合管理人员很少，大多是销售总监、市场总监和文档总监。